חיפוש

תקוה ישראלית

תקוה ישראלית היא תכנית הדגל של נשיא המדינה לחיזוק הממלכתיות ולביסוס השותפות בין ארבעת המגזרים המרכזיים המרכיבים את החברה הישראלית – חילונים, חרדים, דתיים וערבים. תקווה ישראלית פועלת לקידום השתלבות איכותית של כלל המגזרים בחברה ובכלכלה, וליצירת שיתופי פעולה ביניהם בתחומי מפתח ובראשם החינוך, האקדמיה, התעסוקה, השלטון המקומי והספורט. תקווה ישראלית מבקשת לחזק את ה"יחד" של החברה הישראלית תוך מתן כבוד ומקום לכל קבוצה המרכיבה אותו. כל זאת, במטרה להבטיח את חוסנה ושגשוגה של מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית.

בשנת 2019 ניטע בחצר בית הספר עץ זית כסמל לאחווה. סובלנות בשיתוף עם נציגי העדה הדרוזית.

יוזמות אברהם הוא ארגון יהודי-ערבי לשינוי חברתי ולקידום שילוב ושוויון בין יהודים וערבים אזרחי ישראל, למען חברה משגשגת, בטוחה וצודקת. הארגון פועל לממש את ההבטחה שנכללה במגילת העצמאות ל"שוויון זכויות חברתי ומדיני גמור לכל אזרחיה בלי הבדל דת, גזע ומין" ולהשתית "אזרחות מלאה ושווה" ליהודים ולערבים במדינה שהיא ביתו הלאומי של העם היהודי וביתם של אזרחיה הערבים, וזאת לצד מדינה פלסטינית שתתקיים בשלום לצד מדינת ישראל.

תלמידי בתי ספר מהחברה היהודית בישראל לא מכירים את האזרחים הערבים במדינת ישראל. הם אינם חשופים לתרבות שלהם, למגמות ולטרנדים בחיי היום יום של הצעירים, לתקוות ולחלומות שלהם. התוצאות של חוסר ההכרות הן התפתחות דעות קדומות וחשיבה סטריאוטיפית לצד תפיסתם כזולת ייחודי ואנושי/ במתווה הקיים של מערכות החינוך הנפרדות לא מתאפשרת לתלמידים יהודים חשיפה ומפגש איכותי ובלתי אמצעי עם החברה הערבית בישראל, זאת בשעה שיעילותם של מפגשים מסוג זה הוכחו כמועילים בצמצום דעות קדומות, עמדות גזעניות וחשש מהאחר. על כן, גובשה התכנית על מנת לספק פלטפורמת חשיפה ומפגש של תלמידות ותלמידי התיכון היהודים לחברה הערבית באין מתווה דומה קיים בתכנית הלימודים הקונבנציונאלית.

התכנית נולדה בשל הצורך להגברת ההיכרות והפחתת סטריאוטיפים וגזענות בקרב מתבגרים. זאת, בין השאר בעקבות סקרים ומחקרים רבים, על פיהם הגזענות בקרב מתבגרים גבוהה מאד ומחייבת התערבות חינוכית מערכתית. מבקר המדינה קבע בדוח "חינוך לחיים משותפים ולמניעת גזענות" כבר ב-2016, כי ממחקרים וסקרים שבחנו כותבי הדוח "…עולה תמונת מצב רבת-פנים של עמדות אנטי-דמוקרטיות וגזעניות בקרב בני נוער מצד אחד והיעדר כלים חינוכיים בידי הצוות החינוכי להתמודדות עמן מצד אחר".

אתר יוזמות אברהם

נגישות