אלול תשפ"ה
ספטמבר 2025
תלמידים, הורים, מורים ועובדים יקרים – קהילת "אהל-שם",
בשעה שאני כותב לכם את הדברים נותרו 48 חטופים חיים ומתים ברצועת עזה. הידיעה המשמחת (והעצובה בו זמנית) של חילוץ שני חטופים חללים אינה מקהה את החובה מוסרית לעשות כל מאמץ, כולל הגעה לעסקת שחרור חטופים, כדי להחזיר את החטופים – ודאי ודאי החיים – לאהוביהם, לעם ישראל כולו.
בקרוב ימלאו שנתיים ל"שבעה אוקטובר". נציין זאת כמובן בבית הספר בטקס ובשיח, ונקווה ונייחל לסיום המלחמה הארוכה, ושובם הביתה בשלום של חיילי צה"ל בסדיר ובמילואים.
לפני שבועיים שמחנו להתבשר (בפעם השביעית) שהוכרנו כאחד מבתי הספר המצטיינים לשנת הלימודים תשפ"ה (רמה 2). זאת בזכות הישגיו של מחזור פ"ג שסיים בתשפ"ד. הקריטריונים כוללים: שקלול מדדים בתחומים הערכיים, חברתיים ולימודיים – שיעור הגיוס לצה"ל או לשירות לאומי/אזרחי, מניעת נשירה, שילוב תלמידי החינוך המיוחד, אחוז הזכאות לבגרות, אחוז ההצטיינות במבחני הבגרות, אחוז הזכאות לתעודת בגרות איכותית, ומידת השיפור במדדים אלה בהשוואה לשנה הקודמת.
תודה לצוות מחנכי מחזור פ"ג בראשותה של ענת לסקר, לרכזת הבגרויות, הגב' עירית שליט, ולכל צוות המורים והעובדים על ההשקעה הרבה שנושאת פירות. תודה לעיריית רמת-גן ולמשרד החינוך על התמיכה, העידוד והעזרה בכל מה שנדרש.
שנת הלימודים תשפ"ו מביאה עימה שינויים רבים אצלנו ב"אהל". שינויים פדגוגיים, שינויים חברתיים – ערכיים, ושינויים ארגוניים.
בפדגוגיה:
- מגמה טכנולוגית חדשה – מדעי הבריאות. מגמה זו שתחל לפעול בכיתה י' תהיה מגמה של עשר יח"ל, הכוללת סיורים בבתי חולים, התנסות ראשונית בניתוחים ומחקר עצמאי ברפואה. מגמת מדעי הבריאות תחליף את מגמת ביוטכנולוגיה.
- מגמת ספרות מורחב – לאוהבי הספרות שביניכם.
- כיתת עמ"ט רמון בשכבה ט' (כיתה ט'6) שתעסוק בחקר החלל בשיתוף "קרן רמון", ותצטרף בכך לתלמידים שכבר חוקרים במסגרת "המאיץ המדעי" את החלל.
- לימודי בינה מלאכותית בכל כיתות י' – תל"ן חדש (וסבסוד משמעותי של למעלה מ – 50% של בית הספר) שאנחנו מתחילים בהובלת חברת "קידמה". שני שיעורים סמסטריאליים לכל כיתה. סילבוס התוכנית ישלח לכל התלמידים וההורים בהמשך.
- שילוב יחידות בינה מלאכותית במספר מקצועות בכל שכבה, כחלק מהתוכנית העירונית של אגף החינוך.
- הוראה ולימוד של נושאים שונים בפדגוגיה כחלק מהתוכנית החברתית – ערכית. זאת במספר מקצועות בכל שכבה.
- שימוש בתוכנת StudyWise לתרגול החומר הנלמד.
בחינוך החברתי – ערכי:
כל התוכנית הערכית בבית הספר תפעל לפי הערכים הבאים:
ט’ – פלורליזם וסובלנות
י’ – אחריות וזהות (יהודית ישראלית)
י”א – רב תרבותיות ולכידות חברתית
י”ב – דמוקרטיה ושייכות
כך, התוכנית החברתית – ערכית תהיה:
שכבה ט':
- ארבעה מפגשים עם מרכז פרס בנושא חדשנות ויזמות.
- פעילות ב"מרכז רבין" בנושא פלורליזם וסובלנות.
- מפגשים עם בני נוער מהחברה הדרוזית.
- שיעורי חינוך לחברה דמוקרטית.
- חברה במשבר – הבנת שורשי הזהות – ביקור בבית ווהלין.
שכבה י':
- ארבעה מפגשים עם מרכז פרס בנושא חדשנות ויזמות.
- סמינר זהות יהודית עם מכון גשר (כולל סיור במוזיאון "אנו").
- מפגשים עם בני נוער מהחברה הדתית.
- חברה במשבר – הבנת שורשי הזהות – ביקור ב"יד ושם" כולל הצגה.
שכבה י"א:
- מפגש של חצי יום עם מרכז פרס בנושא חדשנות ויזמות.
- מפגשים עם בני נוער מהחברה הערבית.
- הכנה לצה"ל – צו ראשון, מכינות ושנת שירות.
- הכנה לפולין.
- חברה במשבר והכנה למסע לפולין – ביקור ב"יד ושם".
שכבה י"ב:
- מפגש של חצי יום עם מרכז פרס בנושא חדשנות ויזמות.
- מכינה בית ספרית: חינוך פיננסי, הכנה לצה"ל – כולל בוגרים – לוחמים, חוש"ן, זהות יהודית – פאנל זרמים ביהדות.
- המסע לפולין.
- (בשאיפה) מסע משואה לתקומה, כולל העוטף.
בפן הארגוני:
המבנה הארגוני של בית הספר יכלול:
סגנית מנהל, הגב' ענת ארנון, שאחראית על המסלולים הטכנולוגיים, מסלולי המצוינות, מגמות ותוכניות פדגוגיות חדשות.
סגנית מנהל, הגב' אורית נתנוביץ, שאחראית על החינוך הערכי והשותפות עם הקהילה.
סגנית מנהל, הגב' אורית מאור, שאחראית על כיתות התגבור למיניהן והתלמידים המשולבים.
רכזת פדגוגית, הגב' ענת לסקר, שאחראית על מקצועות הלימוד הקלאסיים.
רכז לחינוך אזרחי, מר יונה אשרוב, שאחראי על תוכנית "מכינה לחיים" בשכבות השונות.
יחד נוביל את בית הספר להישגים גבוהים אף יותר.
לפני סיום – פרשת השבוע איתה אנחנו פותחים את שנת הלימודים היא פרשת "כי תצא".
ההפטרה הנלוות לפרשה היא נבואת נחמה בספר ישעיה. בהפטרה אומר הנביא: " מַה-נָּאווּ עַל-הֶהָרִים רַגְלֵי מְבַשֵּׂר מַשְׁמִיעַ שָׁלוֹם מְבַשֵּׂר טוֹב מַשְׁמִיעַ יְשׁוּעָה…" (ישעיה, נ"ב ז'). אנו כה זקוקים לנחמה. כה זקוקים למבשר שיודיע על סיום המלחמה ועל בא תקופת הרגיעה, השלווה. על החזרת החטופים, על מנוחת הלוחמים. לו יהי.
לסיום, אני מברך בברכת ברוכים הבאים את תלמידי ט' החדשים המצטרפים לקהילה שלנו. אני מקווה שתרגישו במהרה ש"אהל-שם" הוא גם ביתכם. לתלמידי י"ב – שתהא זו לכם שנה משמעותית ונעימה, ושהישגיכם יעלו מעלה מעלה.
לכולנו – שנה טובה ושלווה, שבה נתפתח ונתקדם, שנה של החלמה חברתית ולאומית.
שנה טובה ושקטה לכולנו
ישראל וילוז'ני
מנהל בית הספר
